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聚焦有效课堂 同课异构促交流 ——记南京市琅琊路小学与威尼斯水城小学教学研讨交流活动

来源: 发布时间:2018-06-13 10:12:00 浏览次数: 【字体:

聚焦有效课堂 同课异构促交流

——记南京市琅琊路小学与威尼斯水城小学教学研讨交流活动

为加强学校教育教学能力提升,落实课堂教学的有效性,促进教师专业成长,612日,琅小威尼斯水城分校邀请了琅琊路小学本部的两位骨干教师张丹丹老师和徐之峭老师来我校送教、传经,给我校的教研活动注入新的活力。

活动在严敏主任的主持下举行,我校全体语文老师参与了本次活动。活动的第一项议程就是以同课异构的形式进行课例展示。第一节课是张丹丹老师带来的《黄河的主人》,老师精心设计,将朗读与文本理解融为一体,注重培养学生品析文本关键词句的能力,激发学生学习兴趣,课堂上精彩纷呈。接着是我校李文康老师带来的同一节黄河的主人》,老师教态自然抓住关键词句引导学生感悟文中情感,并将阅读理解与写作结合在一起,让学生能力得到切实锻炼。

活动的第二项议程是由徐之峭老师带来的微讲座《搭建多彩平台,书写快乐篇章》,讲座中,徐老师从三个习作平台:三言两语、接力日记以及微信公众号从生活点滴中激发学生的习作兴趣,大大提升了学生的写作能力,理论与实践相结合,让在座老师受益匪浅。

接着,在座所有中年段老师都针对语文教学提出了自己的困惑之处,张丹丹老师和徐之峭老师毫无保留地将自己的经验分享给每一位老师,给大家指点了迷津,指明了方向。

这次送教活动,给全体老师带来了许多新的启迪,为教师的成长搭建了一个平台,提高语文教研的质量,从而扎实有效地推进课堂教学改革,提高课堂教学水平。


(琅小威尼斯水城分校  徐菲/供稿  费婷婷/摄影  严敏/审核


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